I fondi del Pnrr daranno una risposta anche al contrasto alla povertà educativa e ai divari territoriali nell’istruzione. Molti comuni della Basilicata hanno partecipato ai bandi della missione 4 e,
Rispetto alla situazione attuale, nella regione ci sono 554 edifici scolastici, di questi 366 avrebbero bisogno di interventi per ridurre i consumi energetici, come la presenza di vetri o serramenti doppi, l’isolamento di coperture e pareti esterne, oppure ancora la zonizzazione dell’impianto termico, che consente un dispendio più accurato per la climatizzazione degli ambienti. Per quanto riguarda gli asili nido e i servizi per la prima infanzia, in Basilicata nel 2020 c’erano disponibili 2.358 posti, a fronte di circa 11mila bambini con meno di 3 anni di età. Ovvero una copertura del 21,5% rispetto al fabbisogno regionale. La media nazionale è il 27,2% e la soglia da raggiungere fissata dall’Ue è il 33%.
“I fondi del Pnrr – ha evidenziato l’europarlamentare Chiara Gemma – sono una grande occasione per colmare le differenze tra Nord e Sud anche nel mondo dell’istruzione educativa e scolastica, peccato che molti comuni lucani non siano stati in grado di presentare i loro progetti perché non avevano il personale sufficiente e adeguato per poterli redigere. La Basilicata, infatti, è tra le regioni che hanno candidato meno progetti per partecipare al bando per il potenziamento e l’innovazione degli asili nido e delle scuole dell’infanzia. Tuttavia, – ha concluso l’on. Gemma – va detto che molti passi in avanti si stanno compiendo e grazie al Pnrr anche in Basilicata varie decine di interventi ci saranno e migliaia di bambini e ragazzi ne trarranno benefici. Specialmente in una regione dove il tasso di spopolamento e la bassa natalità sono molto alti ed è necessario, più di altrove, rafforzare la quantità e la qualità dei servizi per i genitori e le famiglie”.
redazione